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Thème 4 : Ponts de papier

Dans ce quatrième thème nous allons fabriquer Des ponts en papier. 

Ce cours se déroulera en deux phases. La première permettra de réaliser des ponts en papier sur les principes que nous avons étudié dans le thème 1. 

Nous réaliserons ensuite un dossier de présentation du travail réalisé et d'analyse des problèmes rencontrés. L'ensemble du travail permettra de valider les compétences du socle commun.

Le travail va comporter deux activités principales.
Activité  1 
Réaliser un pont en papier.

Activité 2
Classer les photos du groupe.

Activité 3
Réaliser le dossier de synthèse.

Validation des compétences
Retrouvez toutes les compétences validées dans  ce dossier en cliquant sur le logo ci-dessous.

Toutes les fiches en téléchargement sont ici...

Thème 3 : Les ponts à travers les âges

En raison des absences nombreuses en cette fin d'année 2022, je vous propose une activité de transition à partir de deux pages de BD que vous retrouverez ci-dessous.

Petit lexique sur les ponts

Vous devez réaliser un petit lexique sur la "Terminologie des ponts" avec les mots sélectionné pour vous. Vous réaliserez le livret à partir du modèle donné par votre professeur.

Pour faire cette activité vous devez avoir :

- terminé votre dossier sur le "Viaduc de Millau",

- terminé la fiche avec les 10 étapes de la fabrication du viaduc.

Partie 1 : préparez votre livret à partir d'une feuille de papier A3.

Partie 2 : page 1 : Réalisez une première page avec les éléments suivants :

- Titre : LEXIQUE sur les parties d'un pont

- Nom, prénom, classe de l'élève

- Un petit dessin du type ci-dessous,

Partie 3 : page 2 à 8

Recherchez la définition des mots suivants :

- Béton                    

- Culée

- Fondation

- Hauban

- Pile ou pylônes (d'un pont)

- Portée

- Tablier

Thème 2 : Viaduc de Millau

Dans ce second thème nous allons étudier le Viaduc de Millau. Le but de ce dossier est d'étudier le plus haut pont à haubans du monde et de déterminer les étapes de fabrication d'un pont à haubans.

Le travail va comporter plusieurs articles de présentation.
Article 1
Présentation et travail à réaliser (cliquez sur le logo).

Article 2
Exercice de synthèse (cliquez sur le logo).

Compétences validées
J'ai validé les compétences suivantes (cliquez sur le logo). 

Viaduc de Millau : travail à réaliser

Dans la poursuite du travail que nous réalisons sur les "Ouvrages d'art", je vous propose d'étudier un pont français, qui détient un record du monde "Le Viaduc de Millau".

L'activité que je vous propose comporte les parties suivantes :
- la première partie consiste à regarder un film de la série "C'est pas sorcier".
- la seconde partie se passe devant un ordinateur avec un "Mobiclic" sur la construction du "Viaduc de Millau".
- Pour la troisième partie, vous réaliserez un "tableau des records" à l'aide de votre ordinateur.
- Pour la quatrième partie vous réaliserez la première page de votre dossier à l'ordinateur.
- Pour conclure votre dossier vous rechercherez des images des "Étapes de fabrication en images".

L'ensemble de ce travail est à réaliser sur une copie double avec la présentation demandée par le professeur.

1 - Film "Les Sorciers font le pont". 
Les élèves présents en cours doivent visionner le DVD de la collection "C'est pas sorcier" remis par le professeur.

Vous devez inscrire sur votre copie les principaux chiffres clés que vous entendez durant la projection du film.

Les élèves absents où ceux qui veulent terminer le travail à la maison, peuvent visionner le film présenté sur internet en cliquant sur l'image ci-dessous :

 

2 - Mobiclic N°86 "La construction du Viaduc de Millau". 

 Connectez-vous avec le compte :

techno5

2109

Après avoir regardé le film "Les Sorciers font le pont" vous devez vous rendre à un poste informatique. Sur votre ordinateur vous avez une icônes du logiciel "Mobiclic N°86" que vous devez utiliser. Lancez le logiciel et réalisez l'activité sur la construction des Viaduc.

Écran au lancement de techno5

Recherchez le Mobiclic N°86

Utilisez "C+ Clair" pour faire le travail

Il faut donner à manger à la bétonnière !

Utilisez les lauriers de César pour les records

3 - Mobiclic N°86 "Le tableau des records". 

Après avoir remis toutes les étapes dans l'ordre vous devez faire la liste des 6 records qui apparaissent avec le logo d'une couronne de lauriers.

Vous devez recopier tout le texte dit par le commentateur. Deux à trois lignes par record...

4 - Première page "Le Viaduc de Millau". 
Vous devez réaliser une première page à l'ordinateur que vous collerez sur la première page de votre dossier. Pour faire ce travail vous utiliserez le logiciel "Open Office".

Vous devez réaliser une fiche de format A4 sur le modèle ci-dessous :

En particulier sur cette fiche vous devez mettre :
- Le sous-titre : Objets techniques,
- Le titre : Le Viaduc de Millau,
- Trois photos du Viaduc prisent sur Internet,
Dans un cadre :
- Nom, prénom,
- Classe,
- Année 2022-2023,
- Technologie. 

5 - Fiche de synthèse "Les grandes étapes de la fabrication du pont". 
Vous allez rechercher : les grandes étapes de la fabrication en image. 
Pour illustrer votre dossier je vous demande de rechercher des images que vous collerez dans votre dossier.

Essayez de trouver des images de toutes les étapes que vous avez trouvées sur la seconde page du dossier pour illustrer les étapes de la fabrication du pont. Vous écrirez le nom de l'étape en dessous de l'image.

Quelques exemples : 

Connexion e-lyco : vote au Conseil Départemental

La semaine prochaine vont se dérouler les élections au "Conseil départemental des jeunes". Ces élections, très importantes, pour tout le département se déroulent avec un vote électronique. 

Nous devons nous préparer pour le jour du vote.

Quelques rappels sur les élections et notre représentante à l'assemblée départementale des jeunes (CDJ 85).

Clémence PITON, était notre représentante depuis 2 ans. Elle a quittée le collège cette année. Il faut donc la remplacer.

Pour le vote, vous devez vous connecter à la plateforme e-Lyco 3 (lien ci-dessous) :

Nous allons aujourd'hui, réaliser la première connexion à cette plateforme. Je vous distribue un courrier avec votre premier identifiant et mot de passe.

Vous devez le coller à la page 5 de votre carnet de bord.

Ensuite vous devez suivre les conseils de connexion, préparés par le responsable de votre niveau.

Connection à EduConnect

N'oubliez pas de noter votre nouveau mot de passe dans votre carnet de bord.

Le jour du vote vous devez avoir avec vous, votre carnet de bord, complet avec votre identifiant et mot de passe.

Thème 1 : Validation des compétences

Après la remise de votre dossier sur "La classification des ponts" j'ai validé les compétences suivantes :

S’approprier des outils et des méthodes 
C1 - Exprimer sa pensée à l'aide d'outils de description adapté (Domaine 2)
Première page du dossier et dessins des ponts. 

Pratiquer des langages 

C2 - Décrire, avec un langage adapté, la structure et le comportement des objets (Domaines 1.3, 1.1) 
Dans le dossier, titres et textes sur les ponts.

Concevoir, créer, réaliser
C3 - Associer des solutions techniques à des fonctions (Domaine 4)
Toute la dernière page du dossier avec les exercices :
synthèse 1, 2 et 3. 

Sur la fiche de synthèse :
Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques
C4 - Imaginer, synthétiser, formaliser et respecter une procédure, un protocole (Domaine 4)
Toute la fiche avec les 4 photos, les 4 drapeaux, les textes, la mise en place du document...

Compétences transversales
C5 - Mobiliser des outils numériques pour apprendre, échanger, communiquer (Domaine 2)
Contrôle de synthèse

Contrôle Dossier 1 : Ecole Directe

Contrôlez votre espace numérique de travail

Je vais contrôler le travail de début d'année dans votre session sur le réseau du collège.

Dans votre session vous devez avoir :

1 dossier Technologie,

Dans le dossier Technologie, 6 sous-dossiers qui sont :

1 - Ponts et ouvrages d'art
2 - Les habitations
3 - Carnet de voyage imaginaire

4 - Culture numérique

5 - Devoirs et Tests

6 - Autres documents

Dans le sous dossier 1 - Ponts et ouvrages d'art, vous devez avoir :

- La fiche de synthèse,

- 4 photos de ponts,

- 4 drapeaux.

Vous pouvez retrouver sur "Ecole Directe", dans l'espace de travail "Techno5..." la notation de cette partie du cours.

Classification des ponts : exercice de synthèse

Pour terminer votre dossier sur la classification des ponts vous devez réaliser un document A4 (Open Office) suivant le modèle que vous devez télécharger en cliquant sur l'image ci-dessous :

Lien direct :https://sites.google.com/site/minitec5an2016/02-classifications-des-ponts 

Dans ce document vous devez présenter un pont pour chacun des types suivants :

- Pont suspendu,
- Pont à haubans,
- Pont à poutre, 
- Pont en arc.

Pour chaque pont vous devez mettre :
- Une photo du pont,
- Le drapeau du pays,
- Indiquer le nom du pont,
- Compléter sa carte d'identité.

Vous devez obligatoirement faire ce travail en vous connectant au site "Structurae"...

 Accès direct en cliquant sur le logo

Vous devez rechercher les ponts dans la rubrique : ponts par structure longitudinale. Suivez les flèches pour faire les 4 rubriques demandées.

Décoration du dossier : classification des ponts

Vous devez préparer des images pour la décoration de votre dossier. Pour faire ce travail vous devez respectez les consignes suivantes.

Vous devez rechercher une image pour chaque type de pont. Soit :
- 1 image de pont à haubans,
- 1 image de pont suspendu,
- 1 image de pont poutre,
- 1 image de pont en arc.
Vous pouvez aussi rechercher d'autres images pour la décoration de votre première page.

Vous devez enregistrer vos images dans votre session dans le dossier "01 Ponts et ouvrages".

Préparez ensuite vos images sur une feuille word ou OpenOffice.

Imprimez votre document sur l'imprimante couleur.

Découpez vos images pour les placer à coté de chaque partie, à l'intérieur de votre copie.

Découpez les autres images et les coller sur la première page.

Pour ceux qui ont terminé le travail en entier : cliquez ici...

Thème 1 : Classification des ponts

Dans ce premier thème nous allons étudier les différents types de ponts qui existent. Bien les connaître vous permettra de réaliser une série d'expériences que nous réaliserons dans les prochaines semaines. 

Le travail va comporter trois grandes parties que vous allez retrouver ci-dessous :
Travail 1 à 3
Classification des ponts : travail à réaliser...

Classification des ponts : petits dessins... 

Classification des ponts : fiche de synthèse...

Décorations et images pour le dossier...

Contrôlez votre espace de sauvegarde numérique...

Validation des compétences...