Activité 6 : Dessin technique, le dé

Pour cette reprise nous allons travailler à partir d'un objet que vous connaissez tous : le dé. Le but est d'introduire les notions de dessin technique que nous allons utiliser dans les prochaines semaines.

Pour les élèves de 5A, 5B et 5D qui viennent en cours, au collège : MERCI de ne pas faire les exercices avant d'être en cours.

Introduction

Regardez la vidéo "Comment créer un cube en papier pas à pas" en cliquant sur l'image ci-dessous...

Lien direct : https://www.youtube.com/watch?v=OuZR5o8Do8E

Pour faire ce travail vous devez disposer du matériel suivant :

- un crayon et une gomme,
- une règle,
- un stylo ou un feutre noir,
- deux feuilles de papier A4 petits carreaux,
- un stylo rouge,
- de crayons de couleur.

Etape 1 : Préparation du dé et faces

Vous devez préparer le patron de votre dé à partir
du dessin ci-dessous :

Vous réaliserez des carrés de 4 cm de cotés.

Sur le coté droit de votre feuille de papier, vous devez réaliser les 6 faces du dé.

Effectuez la totalité du tracé pour avoir la feuille suivante :

Et à droite...

Le travail de préparation est presque terminé. Il reste à colorier les numéros des faces.

Réalisez maintenant, le tracé des onglets et découpez les vues.

Préparez votre dé pour l'assemblage.

Préparez les pliages avec votre règle.

Procédez à l'assemblage du dé.

Etape 2 : Préparation de la fiche de travail

Vous devez préparer sur une feuille de papier A4 en respectant l'allure ci-dessous :

Ce tracé se fait toujours à l'encre rouge.

Etape 3 : Principe du travail

Vous utilisez votre dé et les principes suivants :

Le 1 est la vue de face (c'est le principe), elle se place au centre du dessin.
Le quatre est à droite de la vue de face, cette vue se placera à gauche de la vue de face.

Le trois est à gauche de la vue de face. Cette vue se placera à droite.

La vue de derrière est le 5 . Elle se place comme sur le dessin ci-dessous :

Il reste deux faces.
Le 6 est la face de dessous. Elle se place dessus la vue de face.

Le est la face de dessus. Elle se place dessous la vue de face.

Etape 4 : Exercices d'apprentissages

Vous devez préparer le patron de votre dé à partir
du dessin ci-dessous :

Vous allez maintenant réaliser quatre exercices dont je vais vous donner la correction à l'aide d'une petite vidéo.

Avant de commencer, quelques remarques !

Cliquez sur le logo ci-dessous :

Exercice 1 : Le 1 est sur le dessus du dé

Vous devez respecter la photo suivante pour le départ du dé. Le 1 est la vue de face.
Vous devez placer les vues comme expliquées dans le cours.

Ne pas coller les vues !

Le corrigé en vidéo

Exercice 2 : Le 2 est sur le dessus du dé

Vous devez respecter la photo suivante pour le départ du dé. Le 2 est la vue de face.
Vous devez placer les vues comme expliquées dans le cours.

Ne pas coller les vues !

Le corrigé en vidéo

Exercice 3 : Le 3 est sur le dessus du dé

Vous devez respecter la photo suivante pour le départ du dé. Le 3 est la vue de face.
Vous devez placer les vues comme expliquées dans le cours.

Ne pas coller les vues !

Le corrigé en vidéo

Exercice 4 : Le 4 est sur le dessus du dé

Vous devez respecter la photo suivante pour le départ du dé. Le 4 est la vue de face.
Vous devez placer les vues comme expliquées dans le cours.

Ne pas coller les vues !

Le corrigé en vidéo

Exercice 5 : Le 5 est sur le dessus du dé

Vous devez respecter la photo suivante pour le départ du dé. Le 5 est la vue de face.
Vous devez placer les vues comme expliquées dans le cours.

Ne pas coller les vues !

Au collège : votre professeur fait une photo pour valider l'activité.
A la maison : vous devez faire une photo de votre travail. Vous devrez me l'envoyer à la fin du travail.

Exercice 6 : Le 6 est sur le dessus du dé

Vous devez respecter la photo suivante pour le départ du dé. Le 6 est la vue de face.
Vous devez placer les vues comme expliquées dans le cours.

Ne pas coller les vues !

Au collège : votre professeur fait une photo pour valider l'activité.
A la maison : vous devez faire une photo de votre travail. Vous devrez me l'envoyer à la fin du travail.

Fin du travail

Pour tous les élèves à la maison, vous devez m'envoyer les deux photos de l'exercice 5 et de l'exercice 6.

Je validerai comme d'habitude dans l'espace des classes.

Pour vous amuser...

Un dé sans colle ! par pliage

Lien direct : https://www.youtube.com/watch?v=mTucbJrf_MU

A la maison : Sweet Home 3D

Cet article concernent principalement les 5C et le 5E, deux classes que je ne verrais pas en cours au collège durant les 15 prochains jours.


Comme il va y avoir du décalage entre les classes que j'ai en cours et celles que je ne verrai pas, je vais vous proposer des activités que vous aurez "La chance" de pouvoir faire à la maison. 
Au collège, pas d'ordinateur, pas de tablette, aucune maquette. Cela va être de la TECHNO sans technologie !

Je vous propose donc de continuer le travail sur les plans que vous avez commencé la semaine dernière.
Vous allez travailler avec un logiciel gratuit de traçage de plan de maison en 2D et 3D.
Ce logiciel s'appelle "Sweet Home 3D".

Pour cette semaine, je vous demande d'installer le logiciel en suivant les consignes de mon blog "Culture Numérique" en cliquant sur le logo ci-dessous :

Lien direct : https://culturenumerique85.blogspot.com/2020/05/telecharger-sweet-home-3d.html

Vous devez télécharger la version gratuite
 avec 100 meubles et 26 textures

L'installation est assez complexe. Pour aujourd'hui, je vous demande simplement d'installer le logiciel et de me dire si vous avez réussi.
Vous devez m'envoyer une photo de votre écran d'ordinateur (ou une copie d'écran) en me disant que vous avez réussi à installer le logiciel.

Vous pouvez demander de l'aide à vos parents si c'est nécessaire.

Bilan des activités : Covid-19

Au cours des semaines passées...

Reprise des cours

La semaine prochaine nous allons reprendre les cours au collège pour un certain nombre d'élèves. Au collège nous allons travailler dans des conditions bien particulières. Nous n'aurons pas accès à la salle de technologie. Chaque élève aura une place qu'il ne devra pas quitter durant les cours.

Aucun échange de matériel

ne sera possible

Je vous demande donc d'avoir le matériel suivant :
- votre trousse avec des crayons, une gomme, des ciseaux, un compas, de la colle, 

- des feutres ou des crayons de couleur,

- une règle graduée en bon état (graduations visibles),

- des feuilles de papier A4 avec des petits carreaux,

Et n'oubliez pas votre masque !

Pour ceux qui resteront à la maison, nous continuerons de travailler comme nous l'avons fait depuis maintenant
8 semaines.

pour le travail fourni...

Activité 5 : Faire un plan

Je vous propose aujourd'hui de réaliser le plan de votre chambre à l'échelle. Vous devrez réaliser deux documents :
- un "croquis" de votre espace,
- un "plan" à l'échelle (1/10 ou 1/20)



Pour cette activité vous devez disposer du matériel suivant :
- un mètre ruban (type bricolage),

- du papier au format A4 (petits carreaux de préférence ou blanc),
- une feuille de papier A3 (copie double, petits carreaux, sans trous de préférence ou blanche),
- le nécessaire de dessin (crayon, gomme, règle).
- un appareil photo ou un téléphone (pour les photos de votre chambre et des plans).

Pour démarrer cette activité, vous pouvez regarder la vidéo d'un architecte qui présente, la notion d'échelle, de croquis et de dessin technique dans le bâtiment.

Lien direct : https://www.youtube.com/watch?v=qOgfc9iScWE

Premier travail à réaliser : Faire un croquis

Comme cela est expliqué dans le film (2,26 minutes) vous allez réaliser un croquis de votre chambre. Normalement ce travail se fait à main levé sur une feuille de papier A4. Vous devez mettre :
- les murs,
- porte(s) et fenêtre(s),
- le mobilier de la chambre.
Vous porterez sur ce croquis les différentes dimensions nécessaires pour faire le plan, comme sur le croquis ci-dessous :

A la fin de ce travail : faire une photo (bien au dessus du plan, à la verticale).

Second travail : Faire un plan

Vous allez réaliser le plan de votre chambre à l'échelle. Pour ce plan, vous utiliserez votre règle, crayon de papier et gomme.
Si vous prenez une copie double, et que votre chambre n'est pas trop grande, vous pourrez utiliser l'échelle 1/10. C'est à dire que vous allez diviser vos mesures (en cm) par 10.
Si cette échelle de réduction n'est pas suffisante (si vous utilisez une feuille A4) vous pourrez utiliser l'échelle 1/20. 
Votre plan devrait respecter l'allure du plan ci-dessous :

Autre plan

N'oubliez pas d'écrire votre échelle sur le plan

A la fin de ce travail : faire une photo (bien au dessus du plan, à la verticale).

Travail à envoyer sur K-d'école

Pour terminer cette activité vous devez m'envoyer :
- Une photo du croquis (premier travail),
- Une photo de votre plan (second travail),
- Une ou deux photos de votre chambre pour que je puisse contrôler votre travail. 


Pour en savoir plus...
Un kutch est une règle spéciale avec différents cotés (généralement 6) et une échelle différente sur chaque coté.

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