Dossier sur les ponts de papier

Vous devez réaliser un compte-rendu en respectant les consignes suivantes :


Première page 
Vous devez réaliser la première page de votre dossier en respectant le modèle ci-dessous :
- Titre : Ponts de Papier (fontwork au choix),
- Sous-titre 1 : Objets techniques (pas sur la photo)
- Sous-titre 2 : Construction d'un pont... (suspendu, à haubans, poutre),
- Insertion de la photo finale du pont (en grand).
Dans un cadre en bas de la page :
Travail réalisé par ...
Noms des élèves
Élèves de la classe de 5...
Année scolaire 2016-2017

Intérieur de la copie
A l'intérieur de la copie vous devez :
- coller 10 photos de la fabrication du pont,
- écrire 10 phrases explicatives à coté de chaque image.

Dernière page
Sur la dernière page de votre copie vous devez indiquer :
- 5 problèmes rencontrés dans la construction du pont,
- 5 solutions qui correspondent aux problèmes rencontrés.
Vous pouvez écrire avec la même couleur le problème et sa solution...

Réaliser un pont en papier

Vous devez réaliser au cours de cette séance des ponts en papier. Le principe du pont que vous allez fabriquer doit respecter les principes étudiés au cours du dossier "Classification des ponts".





Première phase : Tirage au sort du pont à fabriquer,
Deuxième phase : Construction du pont,
Troisième phase : Faire des photos,
Quatrième phase : Tester le pont en longueur, en charge.

Quelques exemples de ponts à réaliser.

Ponts à haubans

Ponts suspendus

Ponts poutres

Ponts en arches

Thème 3 : Ponts de papier

Dans ce troisième thème nous allons fabriquer Des ponts en papier. 
Ce cours se déroulera en deux phases. La première permettra de réaliser des ponts en papier sur les principes que nous avons étudié dans le thème 2. Nous réaliserons ensuite un dossier de présentation du travail réalisé et d'analyse des problèmes rencontrés. L'ensemble du travail permettra de valider les compétences du socle commun.

Tous les articles de ce module utiliserons le logo suivant :

Le travail va comporter deux activités principales.
Activité  1 
Réaliser un pont en papier (cliquez ici).
Activité 2
Réaliser le dossier de synthèse (cliquez ici).
Validation des compétences
Retrouvez toutes les compétences validées dans  ce dossier (cliquez ici).


Toutes les fiches en téléchargement sont ici...

Viaduc de Millau : validation des compétences

Suite au travail réalisé sur le Viaduc de Millau, je vous présente les compétences validées à partir du dossier que vous m'avez rendu.

Rappels des niveaux de compétences

Les compétences évaluées lors de ce travail sont les suivantes :
C 3 - S’approprier des outils et des méthodes : réaliser des documents numériques
1ère page du dossier
C 1 - Pratiquer des démarches technologiques : respecter une procédure
Recherches Viaduc page 2 / Étapes de réalisation du viaduc page 3 / Records page 4 
C 4 - Réaliser un travail de dossier avec une bonne qualité de présentation
Niveau de présentation générale du dossier / Images / bonus

Mes remarques, pour la première page du dossier (C 3) : 
- Objets techniques, point bleu
Des fautes d'orthographe : point vert
Pas le titre : point rouge
- Le Viaduc de Millau (avec fontwork), point bleu
Pas de majuscules : point vert
- Trois photos (bonne qualité), cadre, point bleu
Attention aux pixels : point vert
Très mauvaise qualité : point jaune
- Cadre, point bleu
Pas de cadre, point rouge
- Texte, si texte complet avec police, couleur, italique, point bleu
Texte sans mise en forme : point vert
Manque le texte : point rouge
Attention au cadre en bas de page.
En bas à gauche de chaque page, je met le niveau de compétence demandée.

Mes remarques, pour les recherches (C1) : 
Page 2
- Dans l'ensemble les recherches sont bonnes et complètes.
Page 3
- Soyez complet lorsque vous écrivez les 10 phases de la construction. Les élèves qui n'ont pas des points bleus sont des élèves qui mettent des réponses incomplètent.
Page 4
- Il fallait recopier la totalité des 6 records.
Un seul mot pour certain c'est très insuffisant.

Mes remarques, pour la présentation (C4) : 
J'ai évalué :
- Première page du dossier
- Qualité de l'écriture (proprété)
On ne rend pas un devoir au crayon de papier...
- Les images sur la construction du viaduc
- Les illustrations sur les records
- La qualité générale du travail.   

Je trouve qu'il y a trop peu d'élèves qui ont fait des efforts de présentation en particulier pour la recherche d'image.

    
 

Exercice de synthèse sur e-lyco

Pour terminer ce travail sur la "Classification des ponts" vous devez compléter un tableau de synthèse que vous réaliserez en bas de votre copie double sur le modèle de l'exercice 1.



Vous devez ensuite vous rendre sur e-lyco et vous connecter à votre compte. 
Dans le dossier de votre classe, vous devez rechercher l'exercice que j'ai mis : 

Technologie : Classification des ponts.

N'oubliez pas ! pour les classes qui ont déjà beaucoup d'articles vous pouvez cliquer sur mon nom à droite pour avoir juste les articles que j'ai mis en ligne 

Classification des ponts : travail à réaliser 1

Le but de ce dossier est d'étudier les différents types de ponts que l'on peut rencontrer autour de nous.

Le travail doit se faire sur une copie double.



Premier travail.
Sur la première page vous devez indiquer :
Votre nom, prénom, classe.
Vous écrirez le titre "CLASSIFICATION DES PONTS" et le chapitre de classement : Objets Techniques.
Vous écrirez ensuite dans le bas de cette première page la définition d'un pont que vous recopierez à partir du site ci-dessous :

Cliquez sur l'image

Second travail.
Vous devez utiliser l'intérieur de votre copie double.
Vous partagerez les deux pages en quatre parties.

Pour chaque partie vous devez indiquer :
- Nom de la partie,
- Recopier une courte définition à partir du site donné en lien "internet",
- Recopier le dessin du type de pont.
A la fin de ce travail vous aurez réalisé quatre parties d'une demi-page.

Cadre 1 (en haut à gauche, première page)
Partie 1 : Les ponts suspendus
Définition et dessin à partir du lien ci-dessous :
http://pont.construction.free.fr/crbst_3.html

Cadre 2 (en bas à gauche, première page)
Partie 2 : Les ponts à haubans
Définition et dessin à partir du lien ci-dessous :
http://pont.construction.free.fr/crbst_1.html

Cadre 3 (en haut à droite, deuxième page)
Partie 3 : Les ponts poutres
Définition et dessin à partir du lien ci-dessous :
http://pont.construction.free.fr/crbst_5.html

Cadre 4 (en bas à droite, deuxième page)
Partie 4 : Les ponts en arc
Définition et dessin à partir du lien ci-dessous :
http://pont.construction.free.fr/crbst_4.html


Troisième travail.
Sur la dernière page de votre copie double vous devez réaliser les deux exercices ci-dessous :

Exercice 1
Cliquez sur le lien ci-dessous :
http://technobat5.blogspot.fr/2014/11/classification-des-ponts-exercice-1.html
Dans cet exercice vous devez classer les photos N° 01 à 18 suivant les critères demandés.
Vous ferez un tableau, indiquerez les critères de classification puis indiquerez où vous classez chaque photo.

Exercice 2
Cliquez sur le lien ci-dessous :
http://technobat5.blogspot.fr/2014/11/classifications-des-ponts-exercice-2.html
Dans cet exercice vous devez classer les photos de la série 2 suivant les critères demandés.
Vous ferez un tableau, indiquerez les critères de classification puis indiquerez où vous classez chaque photo.

Thème 2 : Classification des ponts

Dans ce second thème nous allons étudier les différents types de ponts qui existent. Bien les connaître vous permettra de réaliser une série d'expériences que nous réaliserons après avoir terminé ce module.

Tous les articles de ce module utiliserons le logo suivant :

Le travail va comporter plusieurs articles de présentation.
Article 1 
Classification des ponts : travail à réaliser (cliquez ici).
Article 2
Classification des ponts, petits dessins (cliquez ici).
Article 3
Exercice de synthèse sur e-lyco (cliquez ici).